亲爱的老师们、同学们:
3月30日是第二个“国际零废旧日”，创建无废校园是建立在无废城市理念下的一种校园管理模式，通过培养师生勤俭节约、低碳环保的生态文明生活行为习惯，在校园中达成废弃物的妥善监管、源头减量、循环利用，最大限度地消除废弃物末端处理的环境影响，最终实现整个校园废弃物产生是最少、资源充分利用、安全处置的目标。
为助力“无废学校”创建，营造“崇尚无废、节约资源、绿色环保”的良好校园氛围，现对全体师生发出以下倡议:
一、树立新风尚，践行无废理念
以“崇尚无废、节约资源、绿色环保”为己任，积极倡导崇尚节约、践行“无废”理念，提高全校师生主人翁意识，自觉投入到“无废校园”建设的宣传和实践中去，低碳绿色出行，环保健康生活。
二、提倡“三节约”，养成节约习惯
1.节约用水
避免长流水。水龙头尽量用小水流，并随时关闭水龙头。看到冒、滴、漏现象，要随手拧紧，如有损坏及时向学校报修，减少水资源流失。
2.节约用电
杜绝长明灯。做到白天日光充足时不开灯，最后离开办公室、教室的人随手关灯、关闭教学设备。合理使用空调，开空调期间关闭门窗，夏季空调温度设在26℃，冬季空调温度应在20℃以下，离开前半小时提早关闭空调。学习工作结束后，及时切断照明、空调、饮水机、电脑等用电设备电源。
3.节约用纸
推广使用电子文件，实行无纸化绿色办公，提倡双面用纸，减少纸张消耗;充分利用各类设备和办公资源，能重新利用的应重新利用。不用或少用贴膜纸张、 -次性水杯、饮料纸包装等不可再利用的纸制品;减少餐巾纸、面巾纸的使用，提倡用手帕和毛巾;购买纸张时尽量选择再生纸;把废书报、废纸等集中回收再利用。
三、倡导光盘行动，反对铺张浪费
积极推行“文明就餐” “光盘行动”， 珍惜劳动果实;做到“吃多少，盛多少”，外出提倡剩餐打包，不浪费粮食;提倡绿色消费，拒绝使用一次性餐盒、筷子、食品袋。
四、参与垃圾分类，提升分类意识
养成将分类好的垃圾投放到分类垃圾桶中的习惯，及时纠正错误的分类和投放。学校统一落实实验室废弃物、校园防虫、绿化、消杀等环节产生的危险化学品废弃物的处置管理工作，按照有害垃圾分类存放于密闭容器，摆放位置合理并及时清运。
让我们携起手来，从自身做起，摒弃不文明陋习，积极争当“崇尚无废、绿色办公、低碳生活”的建设者和维护者，共建生态、文明、和谐、有序的“无废学校”，爱护我们共同的家园!
后勤服务中心
2024年3月29日