一、演练背景和目标
演练背景。考虑到宿舍区域人员密集，一旦发生火灾、地震等紧急情况，快速有效的疏散对于保障人员安全至关重要。近年来，社会面因设施老化和维护不到位，安全事故频发。因此，组织宿舍疏散演练是必要的预防措施，旨在通过模拟实际情境来检验和提高学生及工作人员在紧急情况下的应变能力。
演练目的与目标。演练的主要目的是确保所有宿舍居住人员熟悉紧急疏散流程，提高应对突发事件的能力。演练的具体目标包括：测试并改进宿舍区的紧急疏散指示标志和路径的合理性；评估宿舍管理人员和学生对应急预案的掌握程度；强化宿舍人员的紧急疏散意识；发现并修正现有预案中存在的不足之处。
二、演练时间和地点
宿舍疏散演练每学期开展一次。演练全程预计耗时约55分钟，具体时间可能根据当天的实际情况进行适当调整。
演练将在书院IK及女生宿舍楼进行，该楼共有6层,每层约55个房间。选定此地点是因为其结构复杂，能够更好地模拟真实疏散场景，同时也能检验该宿舍楼的疏散效果。
三、参与人员
演练由书院安全工作领导小组负责，成员包括班子成员、学工人员、宿管人员和全体学生。包括现场指挥、安全监督、疏散引导、急救处理和信息记录等。
所有宿舍居住学生必须参加演练，以确保每位学生都能掌握紧急疏散要领。宿管人员作为演练的关键角色，负责引导学生疏散并在必要时提供帮助。安保人员负责维护演练秩序，确保过程中的安全。
四、演练场景和脚本
假设情景。演练将模拟一起火灾事件，假设在宿舍楼的三层某房间发生火情，烟雾迅速弥漫。此情景旨在训练学生和工作人员在面对火灾时的应急反应和疏散行动。
行动脚本。演练开始时，将通过扩音系统发出紧急疏散指令。学生需立即按照既定疏散路线前往最近的安全出口。宿管人员负责检查房间确保无人遗留，并关闭水电气等设施。学工人员则协助疏导人流，防止拥挤踩踏事故发生。整个疏散过程要求迅速而有序，任何实时发生的安全问题都应即刻上报演练领导小组。
五、疏散路线与安全措施
疏散路线规划。主要疏散路线将从每个宿舍房间通往最近的安全出口，使用最近的无火灾楼梯。辅助疏散路线包括通向不同方向的备用出口，以防主要路线不可通行。疏散路线图将张贴在每层楼的显眼位置，并在演练前向所有参与者进行说明。
安全措施布置。安全标志与指示需清晰可见，包括出口标识、走道指示灯以及紧急疏散路线图。现场安全人员将负责监控疏散过程，及时处理任何潜在的安全隐患，并确保所有参与者遵循规定的疏散路线。
六、演练时间表
前期准备。前期准备工作将在演练前一周启动，包括通知所有参与者、准备必要物资、设置安全措施和最终确认疏散路线。此外，还将举行预演练会议，确保每个人都了解自己的角色和责任。
演练流程安排。演练当天的流程如下：
-T-30分钟：所有参与者就位，安全检查完成。
-T-15分钟：进行最后的演练简报，确认通信设备无误。
-T-0分钟：通过扩音系统发出开始演练的信号。
-T+0分钟：学生和工作人员开始按照预定疏散路线撤离。
-T+10分钟：预计所有人员应已到达指定安全区域。
-T+15分钟：演练结束，开始人员点名和反馈收集。
注：T表示演练开始的预定时间。
七、注意事项
安全保障。在演练期间，绝对安全是首要原则。所有参与者都应当遵循疏散规则，避免推挤和奔跑。现场安全人员和志愿者将配备明显标识，以便在需要时提供帮助或干预。任何真实的紧急情况都应立即停止演练，并由现场指挥宣布采取相应措施。
通信协调。演练过程中要保持通信畅通，所有关键人员应携带无线电对讲机或其他通信设备。实时沟通有助于快速响应突发状况，确保信息准确传达给所有参与者。
气象条件考虑。若预测天气恶劣（如强风、暴雨、降雪等），可能需要重新安排演练时间。在不利气象条件下进行演练可能会增加风险并对疏散效率产生影响。
八、演练的评价与总结
评价标准与方法。评价标准将基于疏散时间的有效性、参与者对疏散程序的熟练度以及安全规程的遵守情况。采用观察记录、问卷调查和口头反馈等多种方法进行综合评价。
数据收集与分析。演练过程中，观察员会记录疏散时间、参与者行为和可能出现的问题。之后，这些数据将被整理和分析，以识别疏散流程中的瓶颈和潜在风险。
总结报告编写指南。总结报告应包含演练的目的、执行过程、关键发现、问题及建议改进措施。报告应客观反映演练结果，并提出具体的改善方案。
后续改进计划。根据演练的评价结果，制定后续改进计划。这可能包括更新疏散路线图、加强安全培训、完善应急预案等措施。所有改进行动都应有明确的时间表和责任人，确保持续提升紧急疏散的效率和安全性。
