为充分展示视觉传达设计专业教学成果，进一步提升学生的动手实践能力与创新思维，艺术学院于 4月15日在尚艺堂展厅举办 2024 级视觉传达设计专业《数字图形》与《图形创意》课程作业展。本次展览吸引了本校众多师生的关注，展览的作品精彩纷呈，充分展现了学生们在专业课程学习中的成长与收获。

《数字图形》课程则紧跟时代发展潮流，聚焦于数字媒体环境下的图形设计与应用。课程内容涵盖了数字图形的创作方法、表现手法以及在不同数字平台上的呈现效果。学生们通过学习相关软件工具的使用技巧，结合数字技术的特点，创作出了一系列具有时代感和科技感的数字图形作品。在创作过程中，数字插画作品则以其细腻的画风和丰富的色彩表现，将传统绘画艺术与数字技术完美结合，呈现了一个充满想象力和创造力的数字艺术世界。这些作品不仅展示了学生在数字图形设计领域的专业能力，更体现了他们对数字技术的敏锐洞察力和创新应用能力，为数字图形设计领域注入了新的活力与创意。

《图形创意》课程作为视觉传达设计专业的基础课程，旨在培养学生从生活中发现创意元素的能力，引导学生运用独特的视角和思维方式，将抽象的概念转化为具象的图形语言。在教学过程中，通过丰富的案例分析、创意训练以及实践指导，激发学生的想象力与创造力。学生们从“创意构思——草图绘制——图形优化”三个阶段入手，探索图形的形态、结构与语义表达，将个人的情感、观念与文化内涵融入图形创作之中。本次作业以“创意河南”为主题，引导学生深入挖掘河南丰富的历史文化资源，将传统文化元素与现代设计理念相结合，运用夸张、变形、解构等创意手法，将传统元素在作品中重新演绎，让学生体会到传统文化在当代设计中的无限可能。

本次《数字图形》与《图形创意》课程作业展的成功举办，为艺术学院视觉传达设计专业的学生们提供了一个展示自我、交流学习的平台，极大地提升了学生的专业素养和审美水平，营造了良好的专业学习氛围。通过课程学习与实践创作，学生们不仅在专业技能上得到了显著提升，更在创新思维、团队协作以及对数字技术的应用能力等方面取得了长足的进步。同时，此次展览也进一步强化了艺术学院“创新创业，协同育人”的教学理念，促进了专业课程与实际应用的紧密结合，为培养适应时代发展需求的高素质视觉传达设计人才奠定了坚实基础。

  未来，艺术学院将继续深化课程改革，加强实践教学环节，为学生提供更多展示才华的机会，推动视觉传达设计专业不断向前发展，培养出更多具有创新精神和实践能力的专业人才，为社会输送更多优秀的视觉设计力量。