6月25日上午，校党委中心组召开扩大会，进行“三严三实”第二次集中学习，围绕如何“严以修身，加强党性修养，坚定理想信念，严守党的政治纪律和政治规矩，把牢思想和行动的总开关”开展专题学习研讨。党委中心组全体成员及各党总支书记参加学习会，会议由党委书记付强主持。

与会人员一起学习了豫党建[2015]5号《关于印发<省委中心组“三严三实”专题教育第一次学习研讨情况通报>的通知》文件精神，重点学习了《中国共产党章程》总纲、党员权力与义务和党的纪律。

董黎生副校长作了主题发言。他说，“严以修身”是践行“三严三实”最根本的要求，要与自身思想与作风的薄弱环节作斗争，消除思想杂质；要对照党章查找在理想信念、宗旨意识方面的深层次问题，做真正的共产党人；要带头增强党性观念，带头推动专业建设、学生管理、新校区建设、招生就业等工作，要用工作中的急事、险事、难事反推“三严三实”。检验党员干部是否能够“严以修身”，广大教职工最有发言权。他表示，通过专题教育，要在工作实践中不断完善自我，坚持以上率下，努力促进形成良好的校园政治生态。

徐宏平副校长在主题发言中说，党员干部应牢记入党誓言，要使之成为自己的座右铭和行动指南；要深刻理解开展“三严三实”专题教育的现实意义，要认识到“三严三实”是修身做人之本，为官从政之道，谋事创业之要，要自觉践行“三严三实”，率先垂范。他表示，对校党委提出的新校区建设及整体搬迁的工作目标，要拿出上刀山下火海的勇气，拿出冲锋在前勇于献身的担当，克服自身存在的“不严不实”，带领基建处全体同志，艰苦创业，努力完成新校区建设任务。

艺术系党总支书记王伟、机电工程系党总支书记邓清卫分别结合实际工作，围绕党员干部如何严以修身、干事创业作了发言。认真查摆了专业设置不够合理，内涵建设不强，科研工作薄弱，就业质量不高等问题，在剖析“不严不实”的表现及原因时，把自己摆了进去，把职责摆了进去，把总支班子干事创业的能力摆了进去。他们表示要加强院系班子建设，提升个人修养，敢于担当，在学校发展的关键时期，勇于攻坚克难，促进学校发展，努力开创工作新局面。

党委书记付强作了总结讲话。他指出，“三严三实”专题教育不能为教育而教育，要与工作、思想实际结合起来，将“严以修身”作为党员干部的自觉操守。学校处在爬坡过坎的二次创业时期，要通过专题教育找到制约发展的关键问题，回应教职工对学校发展的期待。

付强对学校各级领导干部如何“严以修身”，增强党性观念提了三点要求：第一，要深学笃行，努力提高领导干部素质。首先，要解决理想信念问题。党章明确了共产党人的理想信念，理想信念对世界观、人生观、价值观树立起到决定性作用，对增强干事创业精神尤为重要。其次，提高理论素养的同时，要提高能力素养，解决读书不够、实践不足、敬业精神不强的问题，克服“本领恐慌”。第二，要联系实际，努力营造良好的校园政治生态。首先，针对工作中存在“不严不实”的问题，要自觉运用好批评和自我批评这个武器。当前，党员干部中或多或少存在批评和自我批评不够，回避矛盾，不交心、不交底、不团结的情况，如任其蔓延，长期存在，不仅影响事业发展，也影响个人成长。要通过认真开展批评与自我批评，使干部少犯错误，少走弯路。其次，干部要在清廉、勤政方面给群众带好头，要严格遵守党的政治纪律和政治规矩，要严格遵守党的组织纪律和财经纪律。第三，要求真务实，强力推进学校科学发展。一是尽快破解资金困局，加快推进新校区建设，努力改善民生。对老校区资源整合，要结合学校当前快速发展的需要，分析利弊，紧锣密鼓向前推进，不能有丝毫懈怠。二是统筹兼顾，加大内涵建设投入，加强科研和实训设施建设。加快进行人事分配制度改革，强化激励机制。抓住人才培养质量这个关键，严把招生质量关。三是建立科学完善的制度，推动学校管理的规范化、精细化和科学化，使之适应新形势，增强操作性，提升管理水平。

付强强调，要通过“三严三实”专题教育查找不足，形成共识，推动工作，鼓舞干劲。他号召广大党员干部同心同德，攻坚克难，一件事一件事抓落实，积小胜为大胜，把学校建设好，发展好。